10月18日，拓维长征教育高级副总裁孙婷婷、拓维信息助理总裁、宝贝故事总负责人吴晓荣、拓维长征教育教研总监李莎汀分别进行专题发言，引起现场嘉宾强烈共鸣，拓维长征教育成为学前STEM教育研究领域的领跑者，并进一步稳固了拓维长征成为幼儿园信息化建设方案引领者的步伐。

智慧幼教3.0时代的信息化应用与教育理念探索

拓维长征教育高级副总裁孙婷婷作为中国教育学会学前教育研讨会分论坛主讲嘉宾作“科创时代背景下信息技术与幼儿教育教学的惊艳邂逅”的主题发言。为广大幼教工作者历数了幼教信息化1.0、2.0和3.0的进化论，并对幼教信息化的双重属性进行了详细阐述，同时对智慧幼教3.0时代下云宝贝智慧幼教平台及其优质的园所课程资源进行了隆重发布。智慧幼教云宝贝平台打通了线上与线下、园内与园外，实现了园所闭环式的生态教育模式，带来了幼儿园教与学的双重革命。云宝贝智慧幼教平台回归教育本质、融合家园共育场景的“内容+服务”探索，引起现场嘉宾强烈共鸣，同时也对云宝贝平台上联袂众多专家资源，融合STEM与传统文化的高品质、易操作主课程充满了期待！

论坛期间孙婷婷与德国幼教之父Wassilios E. Fthenakis进行了交流访谈，畅聊数字化时代家园关系的重塑及新型教学形态，云宝贝作为时代下智慧幼教平台得到Wassilios E. Fthenakis的高度赞许，主动提及希望通过云宝贝智慧幼教平台将自己的经验传播给有需要的园长老师。

大数据阅读服务——人工智能时代下构建阅读特色园

拓维信息助理总裁、宝贝故事总负责人吴晓荣在儿童教育与现代传媒交流会上分享了“人工智能时代下构建阅读特色园”主题演讲。从以下六个方面向现场的专家以及园长们展示了宝贝故事基于读前、读中、读后家园阅读场景所提供人工智能时代下大数据阅读服务，为园所系统的提供了一套选书、读书及读后显性成果输出解决方案：宝贝故事阅读服务方案—轻松实现家园共读、宝贝故事能有效连接多种阅读场景和介质—实现个性化智能儿童数字阅读、通过儿童分级阅读成长学习体系—贯穿教学场景、通过大数据分析帮助家庭与园所掌握儿童阅读情况—实现家园共读、基于大数据和人工智能—实现全新智能数字阅读体验、阅读数据同步与统计分析—提供儿童阅读成长学习模型。值得一提的是，宝贝故事作为本次交流会议展示区的重点展示产品得到了众多专家和园长的关注。

拓维长征教育携席德科学探索室引领STEM教育努力前行

研讨会上，拓维长征教育教研总监李莎汀发表题为《科学小子席德——学前STEM教育的优质传媒与材料》的精彩演讲。好的教育思想、课程理念、教学态度只有落实在真实的课堂中才能变得有价值、有意义。李莎汀以《科学小子席德》里的一个小视频，用一堂生动有趣的示范课为在场的幼教专业人士诠释了STEM教育的精髓。李莎汀提出STEM教育的四个主要因素：有目的地教，为理解而教，鼓励探究，基于真实生活，受到到场嘉宾的广泛认同。中国STEM教育引领者朱家雄教授，强力推崇STEM学前动画《科学小子席德》并作为学前教育的典范，并自荐担任拓维长征教育首席教育官。

教育是一项塑造未来的事业，所有人都面临一个未知的未来。创见未来，为未知而学，为未来而教！SETM教育是一件舶来品，如何克服“异地栽植”带来的水土不服？需要一大批专家学者、组织机构以及像拓维长征这样有实力的企业来共同探讨、实践，以谋求STEM教育与中国实践的结合，为孩子未知的未来探索一条可借鉴的成长之路。在这方面，拓维长征业已成为行业内的领跑者。